Basisschool de Zuidwester

maart 2008

Eindelijk is het dan toch gelukt. In de vakantie is in de B&W-vergadering besloten onze school een bouwvergunning voor 2 noodlokalen te verlenen. Deze lokalen komen, zoals verwacht op het grasveld bij de Faradaystraat. Het betreft een tijdelijke vrijstelling van het geldende bestemmingsplan op grond van art.17 WRO. Dat betekent dat men er van uitgaat dat de lokalen er maximaal 3 jaar zullen staan. Ze zijn bedoeld als overbrugging tot de permanente uitbreiding is gerealiseerd. Een permanente uitbreiding waarvoor de eerste schetsen al zijn gemaakt. Eerst wil men in de hoek van het schoolplein met de Lorentzkade een nieuw gymlokaal bouwen. Als dat klaar is, wordt het oude gymlokaal afgebroken en komen er op die plaats twee lagen van vier nieuwe lokalen met een aantal nevenruimtes. Er zal echter nog wel het een en ander besproken moeten worden voor de eerste paal de grond ingaat. Op grond van eerdere ervaringen wordt het ook nog heel spannend of men het binnen 3 jaar gaat halen, want dan moeten, volgens het besluit, de twee lokalen aan de Faradaystraat weer verdwenen zijn.

Pieter van der Neut


WELKOM

groep 1/2A
Max Joaquin Fernandez

groep 3A
Nova Hemminga

groep 4A
Olia Sokolova


Studiedag
In verband met de studiedag van donderdag 20 maart is woensdag 19 maart de laatste schooldag voor de paasvakantie.


Naar het V.O.
O,o, daar gaat ie dan, ik heb het over de Entreetoets die mij te wachten stond in groep 7. Ik was natuurlijk heel zenuwachtig, maar het is perfect verlopen. Het voorlopige advies van groep 7, wat uit de entreetoets kwam, was in juni.Dat was wel een opluchting voor mij, want ik had VMBO-B. Dat dacht ik ook wel, maar ik was toch heel blij. Dat wist ik, omdat mijn moeder en ik naar het 15-minuten-gesprek gingen. Er werd ook vooral gelet op dat je je niveau bijhoudt, natuurlijk mag het hoger, maar niet dat je er met de pet naar gooit. Ik was heel blij! De NIO-toets was in groep 8. Dat was de leukste toets die ik had gemaakt, zulke leuke vragen! Die was zo voorbij. Maar ik vond het wel jammer dat je moest stoppen op een bepaalde tijd. In november in groep 8 kreeg ik weer hetzelfde advies. Iedereen, maar ook echt iedereen op het schoolplein, tijdens school, na school, iedereen had het er over. Je hoorde alleen maar: "Wat voor advies heb jij?" Weer was ik heel erg blij. In januari begonnen de open dagen op de middelbare scholen. Ik ben naar het "Wellentcollege de Groenstrook" geweest. Een school met ontzettend veel aandacht en respect voor dieren, planten en natuur, voor elkaar en voor de leerkrachten. Ik heb gelet op hoe de leerlingen en de leerkrachten zijn en of de school echt wel iets voor mij is. Ik heb een keuze gemaakt, want ik was meteen verliefd op die school. Ik wou ook nog wel kijken naar een andere school, maar daar hoef ik nu niet meer naar toe.

Beau van Slooten, 8A


Naar de brugklas

De entreetoets
De entreetoets is helemaal niet zo moeilijk als je denkt. Je moet gewoon hem zo goed mogelijk maken en denken dat je hem goed maakt. Je voorlopig advies Als je je voorlopig advies krijgt, moet je gewoon van het beste uitgaan, en niet zenuwachtig zijn, daar bereik je niks mee. Als je de entreetoets terugkrijgt, moet je eens bekijken wat je sterke punten (boven de 75) en je minder sterke punten zijn (onder de 50). Het is slim om veel moeite te doen voor je zwakke punten. Ik vond het wel een opluchting, want toe wist ik tenminste wat voor advies ik had, en het is de tweede keer meestal nog beter. Groep 8, de NIO Je moet voor de NIO niet zenuwachtig of bang zijn, het is namelijk een test hoe je intelligentie er nu voor staat. Als je in november weer een advies krijgt, zal dat misschien zijn verbeterd. Als er daarna open dagen komen is het slim om in je brugboek (dat krijg je dan) een selectie te maken van scholen die in aanmerking komen. Zo maak je een selectie: Stap 1: kijk welke scholen bij je advies passen. Stap 2: kijk welke een beetje in de buurt zijn. Stap 3: lees de tekst ervan en kijk welke je daarvan aanspreken. Stap 4: naar de open dagen gaan. Als ik naar de open dagen ga, let ik op de sfeer die er hangt, hoe de leraren zijn en vraag aan eventueel aanwezige brugklassers hoe die het daar vinden. In je brugboek staat in hoofdstuk 1 hoe het gaat in de brugklas. En een beetje extra info: het ECL vind ik persoonlijk heel goed, daar ga ik zelf ook heen.

Davey Schouten, 8A


Overgang naar v.o.
Het begint in groep 7 met de entreetoets. In de entreetoets zitten bij rekenen veel verhaaltjessommen. Als je rustig blijft en je best doet, komt er het beste advies uit en meer kan je niet doen. Ikzelf ben ook rustig gebleven en heb natuurlijk mijn best gedaan. Toen kregen we ons voorlopig advies in juni. Ik kwam binnen en zag dat juf Katja en meester Kees niet veel commentaar hadden. Als je binnen zit, wordt de entreetoets met je besproken en ook je werkhouding. Bij mijzelf ging het goed en de entreetoets sloot bij mijn advies aan. In het begin van groep 8 krijg je het Nederlands Intelligentie-onderzoek voor Onderwijsniveau, afgekort NIO. Bij dat onderzoek heb je een bepaalde tijd om 25 of 30 vragen te doen. Daarna krijg je je advies in november. Daar wordt ook de NIO met je besproken en misschien nog wat uitgelegd over de uitslag van de NIO. In januari en februari zijn de open dagen. Hoe ga je scholen kijken?: Eerst kies je een paar scholen die bij je advies passen. Als je binnenkomt moet je het leuk vinden. Ik ben zelf naar het Sancta, ECL, Coornhert en Mendel geweest. ECL en Sancta vond ik niet zo leuk. Het Coornhert was wel leuk, maar het Mendel het leukst en daar ga ik ook heen.

Joost van Gaalen, 8A


De overstap
Je zit in groep 7 en dan moet je naar groep 8. Wat een overstap denk je, maar dat is niet zo. Ze zeggen dat het veel moeilijker is, maar dat is niet zo. Je moet alleen goed je huiswerk plannen. Het is ook handig om een agenda te hebben, daar kan je je huiswerk in schrijven. Ik vond het eerst niet leuk om naar groep 8 te gaan. Maar het valt wel mee. Toen we in groep 8 de NIO moesten maken was ik wel zenuwachtig. Maar toen we de uitslag kregen was ik heel blij. Daarna mocht je naar open dagen kijken op een middelbare school, wat bij je advies hoorde. Sommige scholen overdrijven wel, maar soms is dat ook leuk. Op een school mocht je badzout maken. Ik wil het liefst naar een kleine school, omdat ik dat fijner vind.

Nina Stokman, 8A


OC nieuws
Op de oproep voor nieuwe OC-leden hebben we 1 reactie ontvangen… Op al de ouders die er op school rondlopen is dat wel erg weinig… Dus hierbij doe ik een hernieuwde oproep u aan te melden als OC-lid. We hebben besloten dat de helft van de OC zich in mei verkiesbaar stelt of de OC gaat verlaten. Dit om ook u de kans te geven zich bij de oudercommissie te voegen. Als u interesse heeft, kan u nu alvast reageren via ons mailadres oc@zuidwester.com. U kunt altijd aan een van ons vragen wat die OC nou eigenlijk inhoudt. Onze penningmeester Kees Potharst heeft al te kennen gegeven, dat hij de OC voor het komende schooljaar gaat verlaten. Voor hem zoeken we naarstig naar een vervanger. Degene die hem gaat opvolgen kan nu nog ingewerkt worden. Verder zullen er naast de penningmeester waarschijnlijk nog 4 à 5 vacatures ontstaan. Ik hoop dat veel ouders er over na zullen denken en het zien als een leuke kans om directer betrokken te raken bij de school van hun kind(eren).

groet Olga Meijer, namens de OC.


Waterwandelen
De kinderen van de groepen 8 gaan "Wandelen voor Water" wat door Simavi wordt georganiseerd. Zij doen dit op 26 maart in de waterleidingduinen en laten zich daarvoor sponsoren door familie en vrienden. Het bedrag dat wordt verdiend, wordt door het waterbedrijf Aqua 4 All in samenwerking met NCDO en Wilde Ganzen verdubbeld. De totale opbrengst wordt dit jaar ingezet om sanitaire voorzieningen op scholen te plaatsen. Door gebrekkige sanitaire voorzieningen zijn kinderen in ontwikkelingslanden vaak ziek en daardoor dikwijls niet op school aanwezig. Hierdoor gaan jaarlijks 443 miljoen schooldagen in die landen verloren en daarmee een kans op een goede opleiding en een betere toekomst. Al voor een sponsorbijdrage van € 150 kan een hele klas in Azië en Afrika naar het toilet en krijgen zij voorlichting over persoonlijke hygiëne. Een klas hier, helpt een klas daar! Vooraf aan de actie zijn er op woensdag 5 maart gastlessen over dit onderwerp van Simavi voor de leerlingen van de groepen 8.


Boekentips
Voor kinderboekentips kunt u kijken op de site van de bibliotheek www.probiblio.nl In de map producten en diensten vindt u onder het kopje "voorschoolse periode" boeken die kunnen worden voorgelezen aan kinderen vanaf 2 jaar. Onder het kopje "primair onderwijs" gaat het om aanbevolen boeken vanaf 4 jaar.


Samen lezen
In oktober hebben de leerkrachten een studieochtend besteed aan het onderwerp "tutorlezen". He principe van tutorlezen is eenvoudig: door leerlingen als tutor (oudste leerling) en tutee (jongste leerling) aan elkaar te koppelen, kunnen zij samen leren lezen. Tijdens deze studieochtend heeft het team van leerkrachten een praktische invulling, aangepast aan de mogelijkheden en wensen van de school, gegeven aan het tutorlezen. Hieruit is een tijdsplan ontstaan om het tutorlezen, of samenlezen zoals wij het noemen, op De Zuidwester in te voeren. Het doel van samen-lezen is een plezierige leescultuur te scheppen op school. We willen dat de kinderen veel oefenen met lezen en dat iedereen meer gemotiveerd is tot lezen. In januari zijn we begonnen met het samen-lezen. Alle leerlingen uit de groepen 6 t/m 8 zijn gekoppeld aan leerlingen van de groepen 3 t/m 5. Ook onze kleuters worden regelmatig voorgelezen door kinderen uit hogere groepen. De leerlingen van de groepen 6 t/m 8 hebben een korte training gekregen hoe zij als leesbegeleider het beste hun oefenlezer kunnen begeleiden. Bij het voorlezen aan kleuters zijn voorleestips gegeven en wordt het voorlezen van een prentenboek altijd eerst in de eigen groep geoefend. De leessessies worden regelmatig geëvalueerd in de klas. Problemen en succes-ervaringen worden dan besproken en de kinderen kunnen elkaar ook tips geven. Aan het eind van het schooljaar wordt het samen-lezen uitgebreid geëvalueerd door de leerlingen en de leerkrachten. Vervolgens zal er worden nagedacht over uitbreidingsmogelijkheden voor het volgende schooljaar. De ervaringen tot nu toe zijn positief, dus we hopen dat in de toekomst het samen-lezen een vast onderdeel zal zijn van het onderwijs op onze school.


Voetbal meisjes
We moesten de eerste wedstrijd spelen tegen de Piramide. Het stond al snel 1-0 voor de Zuidwester. Het was een heel mooi doelpunt van Romi. Daarna hield Sophie de kieper een mooi schot tegen. Toen werd het 2-0 voor ons en Celine maakte het tweede doelpunt met de voorzet van Ise. In de laatste 10 secon-den maakte Romi nog een doelpunt. De eindstand was dus 3-0 voor ons. De tweede wedstrijd was 0-0 gebleven. Gelukkig hield Sophie een paar harde ballen tegen. In de derde wedstrijd maakte Celine het winnende doelpunt. En toen kregen we te horen dat we in de halve finale zaten tegen de Kring. En dat wonnen we met 2-0. Sharona hield alle ballen tegen van de tegenpartij en schoot ze dan naar ons toe. Sharona was 's ochtends verdediger geweest. En Esmée schopte ook alles weg bij de goal van ons. En omdat we hadden gewonnen mochten we naar de finale. We kwamen als snel achter met 1-0 tegen Ter Cleeff. Iris probeerde het nog tegen te houden, maar ze schoten heel hard. Het was heel spannend maar uiteindelijk bleef het 1-0 voor de tegenpartij. We werden tweede en zijn heel erg blij met de tweede prijs.

Ise en Celine en de groeten van het hele team: Sharona, Sophie, Ise, Celine, Iris, Esmée, Romi en Sonja (de moeder van Sharona)


Voetbal jongens
We (de jongens van de Zuidwester) moesten op maandag 25 februari verzamelen. We zaten in een best moeilijke poule, poule A met daarin de Ark, de Piramide en de Molenwiek 2. De eerste wedstrijd tegen de Molenwiek hadden we met 7-0 gewonnen. De tweede wedstrijd tegen de Ark ging wat moeilijker, de uitslag werd 1-1. De derde wedstrijd tegen de Piramide (Europawijk) hadden we met 4-2 verloren. Die waren heel goed en snel. Er zaten er ook zelfs een paar van Ajax bij. Dus we zijn tweede van de poule geworden, maar toch was het een leuke dag.

Max en Gijs, groep 8B


Spelletjesochtend
Op vrijdag 7 maart a.s. is het weer spelletjesochtend. Mogen we weer een beroep doen op uw hulp hierbij?


Meisjesondergoed
Raar, maar waar! Vorig jaar hadden we een hele doos vol meisjesondergoed, die bij de toch nog wel eens voorkomende ongelukjes erg handig was. En nu is de doos bijna leeg! Hierbij dus een oproep: Wie heeft er nog wat meisjesonderbroekjes, maatje kleuter, voor de noodvoorraad? En voor wie thuis nog wat geleende broekjes heeft liggen: graag schoon weer terug!


Floragaarde
In de maanden maart en april gaan alle kleuterklassen een keertje op excursie naar kinderboerderij Floragaarde. We mogen daar de dieren, onder begeleiding, voeren en knuffelen en proberen de puzzelspeurtocht op te lossen. De uitstapjes vinden gewoon onder schooltijd plaats en we gaan er, onder begeleiding van een paar ouders, lopend naar toe. Als uw kind allergisch is voor dieren of bijzonder angstig is, horen we dat graag van te voren. Wilt u er rekening mee houden dat de kleuters op de dag van hun uitstapje geschikte kleding en schoeisel aanhebben?
groep 1/2A: woensdag 26 maart
groep 1/2B: woensdag 2 april
groep 1/2C: vrijdag 4 april
groep 1/2D: woensdag 16 april
groep 1/2E: datum nog niet bekend. Zie volgende info.


Paasontbijt
Dit jaar houden we het paasontbijt op woensdag 19 maart.Het bijzondere van dit ontbijt is niet alleen: eten met elkaar, maar vooral ook: klaarmaken vóór elkaar. Op woensdag 5 maart krijgen alle kleuters een briefje mee, waarop ze samen met papa/mama kunnen aankruisen, wat ze erg lekker vinden. De ingevulde briefjes worden vervolgens op school ingeleverd, gehusseld en weer uitgedeeld. Het is de bedoeling dat elke kleuter voor een klasgenootje het favoriete ontbijtje klaarmaakt en ZELF versiert.Het is handig om hiervoor een schoenendoos als basis te nemen. (Op school zijn ook de zgn. melkdozen hiervoor beschikbaar) Op 19 maart mogen de kleuters, IN PYJAMA met hun verwenontbijtje naar school komen. We nemen dan uitgebreid de tijd om alle mooie maaksels te bewonderen. Vervolgens gaan we met z'n allen ontbijten.


Nieuwe thema's
Na de krokusvakantie gaan alle kleutergroepen met hetzelfde thema aan de slag, nl: Lente. We combineren dit thema met wat extra's als Verhuizen en Vervoeren en dat is om al een beetje vooruit te lopen op het onderwerp van de cultuurweek, maar daarover in april meer…


Oproep
Wij zoeken iemand met b.v. een vrachtauto, die in de week van 7 april met zijn auto 1 à 2 uurtjes vlak bij de school(op het schoolplein?) zou willen staan en daar de kleuters gelegenheid kan geven om de auto van binnen en van buiten goed te bekijken. Reacties graag naar één van de kleuterleerkrachten.